Pour une valorisation de l’enseignement des méthodes quantitatives de recherche en sciences humaines

Dans le cadre de la révision du programme, inspirés des réflexions menées au colloque de juin, ainsi que des travaux des années antérieures, nous avons rédigé une synthèse des réflexions du RSHCQ concernant la valorisation de l’enseignement des méthodes quantitatives en sciences humaines.  Vous y avez accès en cliquant ici.

Bonne lecture!